学思践悟,知行合一——大理归来话感受

  • 作者:同文教育
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  • 时间:2020-09-28


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迷你小标题

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2020年8月17日至20日,同文教育集团管理团队远赴云南大理,共同见证了同文教育集团鼎新揭牌仪式的庄严时刻、参与了精细化管理特训营的培训活动并领略了大理壮美的自然风光与独特的人文风情。


大理之行已经圆满结束,但所思所悟,仍在发酵。我们采访大理活动的亲历者,以他们的视角、结合自己的工作谈谈感受、说说收获。辑录成本期“大理归来话感受”特别报道,以飨读者。

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1


做独特的自己,敢想敢做敢创新


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刘文才

华师外校CEP中学

成长指导部主任


刚到大理,觉得这里的青山绿水别一格。冒着大雨来到洱海边,看云、看雾、看海水。雨水荡涤中,一切都焕然一新,我们也迎来了集团鼎新揭牌仪式。何谓“鼎新”?我以为是“顶薪”的谐音。直到韩总问我们“鼎新”是什么意思,让我们查百度才知道鼎新是去旧更新、革新的意思。他在演讲的过程中让我对“心理暗示”有了更深层次的理解,让我对从优秀到卓越,创造属于自己的辉煌有了更多的期待。当天的活动让我思考良多,并告诫自己无论是教学还是学生管理都要好好打磨。



精细化管理不知不觉来到了3.0时代,整个分享过程中,我注意力高度集中审视着每个人的文件内容。不愧是中高层,确实能发现问题,提出方案解决问题,一次次的分享让我拍手称快,他们都将是我做学习管理和教育管理的榜样。CEP小学部的班主任考核制度,IEP学部的课程融合,CEP中学部的学生档案建立手册等都给我这3.0见证者无限遐想。


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新学年我将带着我所学所感投入到教学与管理中来做一个独特的自己,敢想敢做敢创新。



2
知不足、想办法、提档次


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田甜

华师外校CEP小学

学生成长部副主任



身为教师能参加此次揭牌仪式深感荣幸。同时也深感学校无小事。在日常的工作中,对生病学生的一次轻声问候,课堂上对一道习题的分析都是能够沁人心脾的力量。在学校的精细化管理中更要力求层层完善。保证权力层层有,任务各个担,责任人人负。



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学生成长部要不断发现工作中存在的不足,并制定有针对性的应对办法。同时加强对年级级长、首席导师的培训力度,让老师们明确个人在学校的位置,学校的事就是我的事,自己的工作与学校的发展息息相关,老师熟悉工作流程,尽快掌握相关技术技能。加强各组的竞争意识,明确各功能职责,落实岗位目标考核细则,提升工作档次。如优化相关工作岗位的职责说明;制定CEP小学部的《德育管理工作手册》;重视团队的合作意识,快乐的工作意识以及极强的服务意识,服务教师、服务家长、服务学生。



3
坚韧与自力更生,我们能做得更好


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DEREK

华师外校CEP小学

外教主管



在鼎新揭牌仪式上,我们见证了同文教育走向集团化的历史性的一刻,在回顾五年以来的发展历程中,感受到了华外成长的不易。同时,也看到了未来同文教育的巨大潜力和挑战,我们还有很多的事情可以做,把华外管理得更好,走向卓越、走向辉煌。


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 精细化管理特训营,我聆听了各个部门对于部门管理的建设和构想,很震撼大家的智慧。每个部门在在各自发展的阶段上抓住重点,做出改善,作为一名管理者,我也希望能够在华外的发展过程中能够参与进来。


CEP的每个部门都是学生教育的重要组成部分。我希望在工作中可以更好的沟通,更好的合作,让所有教师、家长都知道学生的进步。有了坚韧与自力更生的精神,有了沟通合作的方式,我们一定能做得更好。




4
感受以小见大的力量,收获高屋建瓴的启发


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覃雯





融合创新部I-EP学部

课程与发展部副主任


我在鼎新揭牌仪式活动中学到了好多中国传统文化知识。仪式各个环节设计得精致、讲究、有内涵。


通过精细化管理特训营,让我真正感受到了以小见大的力量。我认为中层领导能够在工作中将精细化管理的方针落实到行动中,能够起到引领和带头的作用,我相信我们学部会越来越好,问题会一个一个的得到解决。

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通过这次大理之行,我得到了很多启发,对部门发展的建议有以下几点:


1. 脚踏实地。国际化的同时也要水土顺服。找到我们的目标人群,真正的关心家长和学生的需求。

2. 做事情分轻重缓急。每个人都应该有意识的去安排好自己的时间,要会变通。紧急的事情紧急处理,立刻行动和反馈才能够带来有效的结果。

3. 分工明确,责任到人。如果每一件事情都能够有安排对应到个体,那么工作流程会更清晰、更高效。



5
重点发展核心业务,做大做强拳头产品


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黄振芳

同文学堂

 总经理




过本次活动,充分感受到集团在飞速发展,同文学堂更应紧跟集团前进步伐,不断打磨升级产品,建设团队,在新学年秉持创新与突破精神,攻坚克难,砥砺奋进。


本次活动给了我们很多与各单位、各学部管理人员交流、学习的机会。不仅增进彼此认识,了解各自所在岗位的难处,更利于在以后协作中换位思考,提高配合度与效率。


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对于项目制经营性单位,仅驻足于优秀则无法将业务做大做强,光有制度亦无法实现产品与服务质量的飞跃。通过本次活动,令我们认识到流程标准是优秀跨越到卓越的基础,只有制订完善的工作流程与标准,方能让工作更精细、更完备。


面向来发展,同文学堂紧跟同文教育集团的发展目标和方向,重点发展核心业务,做大做强拳头产品,专注于素质教育和研学板块业务,做好K12板块教育。




6
细节制胜,从“规范”走向“精细”


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范玉梅


PIEP爱培幼儿园

  园长



鼎新揭牌仪式带给我们内心的震撼,在短短的五年时间就成立了同文教育集团。充分感受到文的高速发展。


通过精细化管理特训营活动,让我们体会到精细化管理工作不止是制度,而是要把制度流程落实到管理的细微之处。

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大理之行,我们也获得了工作上的启发:如何从优秀到卓越,再从卓越到辉煌,做到精进而不觉。以明确的制度规范人的行为,强化责任落实,细节制胜,形成优良的管理文化。幼儿园的精细化管理也就是精细服务,从“规范化”走向“精细化”,是管理服务观念、态度、文化和境界提升的综合表现。