她身姿娇小，宛如盛放的苔花，静谧而坚韧。

她以她那独特的细致和耐心，赢得学生的喜爱。无论学生提出多么棘手的问题，她都会耐心地解答，让学生感受到了学习的乐趣和成就感，也让他们学会了坚持和努力。

她以她的行动和态度，将每一个平凡的日子编织成诗，将每一份琐碎的工作化为艺术。证明了力量并不在于体积，而在于内心的坚定和执着。

她，就是那个坚韧而认真的女子——彭晓华，用她的行动，书写着属于自己的精彩篇章。

Tina朱，总是在学术助理岗位上默默贡献着自己的力量。站在讲台，能够发挥自己的专业水准，把握教学的重难点问题，当好学生的领路人；走下讲台，能够在本职岗位上发光发热，及时查漏补缺，做好工作任务的执行人。她，不辞辛苦，日复一日坚守在教育工作一线；她，不畏艰难，时刻培养与时俱进的业务水准。

所有的努力与翻越，不馁与艰辛，肆意的笑和泪，皆为序章，即使身处不惑之年龄，也能照耀自己，点亮别人，只为抒写“柔肩担重任”的美丽篇章，展现新时代女性自尊、自信、自立、自强的精神风貌。

怎么去形容陈雨婧？她与学生们之间的互动，如同一条流淌的清泉，自然而又畅快。她擅长与学生们建立良好的关系，像一个大姐姐般关心他们的成长。她善于倾听学生的心声，了解每个学生的个性和学习风格，引导他们解决问题，激发他们的学习兴趣。她用心对待每个学生，为他们营造了一个充满温暖和鼓励的学习环境。

作为IB英语语言习得老师，她致力于设计多样化的探究式教学任务，为学生提供可理解性输入。她注重培养学生的语言表达能力和文化意识，让他们在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣，并不断提高自己的英语水平。

温和、坚定；有序、有爱，高书怡是一位充满热情和才华的教师。她用耐心和信心对待每一位学生，用笑容和行动与学生们建立友好连接。她相信每个孩子都可以享受学习，并充分发挥自身的最大潜力。

她善于倾听孩子内心的声音，尊重他们的个性，为他们提供一个安全而自由的学习环境。她鼓励学生勇于表达观点和想法，培养学生批判性思维和解决问题的能力。她不仅关注学生的学术成就，也注重学生的品格和社会责任感，帮助学生成为具有未来竞争力和全球视野的世界公民。

她为教育事业注入了新的活力，她是一位自信独立、勇敢坚韧的新时代女性，也是一位不断进取、值得信赖的IB教育者。

一名党员就是一面旗帜。

一面旗帜就是一个标杆。

作为一名教师，劳健盈用爱诠释着自己的职责。作为一名党员，她用心践行着自己的初心。

作为一名党务工作者，她一直用真诚的工作热情，饱满的工作干劲，务实的工作作风，永不停歇的进取精神，默默耕耘在教育事业上，用实际行动书写着新时期共产党员的巾帼风采。

作为同文教育初创团队的一员，躬耕同文十年，最让丽纯感慨的不仅是成为双胞胎孩子的妈妈，而是使自己的名字在华外外校让大多数家长熟知。

“您好！我是华外陈老师。”这句话每天都在升学指导中心回荡。作为升学指导中心的老师，她每天的工作就是给咨询学校的家长提供专业的解答和体贴的接待服务。

在一次次沟通中，引领家长找到子女教育的新方向；在一次次接待中，给家长留下最深刻的华外印象，她以自己的声音和行动，将同文优质教育传播到千万家。

“当别人需要我的帮助的时候，我能够及时最大努力的给予，是我的荣幸。作为医者，不仅是解除了患者身体上的痛苦，而且是给予了精神上的慰籍和心灵上的温暖。”这是学校医务室的主要负责人、全科主治医生廖满红的心声。

具备20多年临床工作经验的她，熟悉学校卫生保健管理条例，以及对各类疾病的诊疗。在近两年学校预防新冠和流感等传染病的突发事件中，她总是能做到严密防控，多方指导，落实好消毒工作、加强晨检登记，及时发现及时上报。

在日常诊疗工作，即使每天要接待上百位师生的就诊咨询，她始终耐心问诊，仔细检查，认真做好病历和开处方记录，同时还普及一些自我保健的小知识。她的细致和尽责，为我们搭建起最坚实的健康屏障。

自由、热情、自信、乐观是她的代言词，钝感力是她保持快乐的小诀窍。

在工作中，她将热情贯彻工作始终。作为一个图书馆老师，张天艺喜欢看到学生在馆里认真阅读的脸庞，喜欢看到学生找到想要借阅书本时的笑脸，更喜欢看到学生积极参与活动时的身影。

在生活中，她将享受生活与追求自由相结合。美好的周末可以是宅在家打游戏，也可以是一次浪漫的Citywalk；可以是一次厨艺的探索，也可以是一次探店之行。新学期，她希望无论是小朋友还是大朋友都可以更加热爱读书，热爱生活。

她，从前线教学到后方守护十余载，从学龄前儿童到高龄段学生，亦师亦友，一直给予学生最大支持与尊重，是最值得信任的钟老师。

学生说，她是最不像老师的老师，遇到问题却最爱找她，因为只要找她，总能解决问题，她常教育学生，方法总比困难多。家长说，她是最唠叨的老师，只要天气有变，她就会像大家长一般提前提醒，关注到方方面面。同事们说，她就像暖心的家人，当同事们在工作中遇到困难，她总会很热心地帮助及开导，令同事们及时地调整好状态。

爱与尊重并行，是钟琪凤始终坚持的原则。

作为一名拥有十多年青少年素质教育经验的生活导师，刘英一直秉承“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”的教育精神，坚持做一名学生喜欢的阳光型生活教师。

在平时工作中，她给予孩子们像妈妈一般的、无微不至的照顾；以特色活动育人，走进孩子们的内心深处，让孩子们把宿舍当作“第二个家”。慢慢地，刘英成为了孩子们口中亲切的“刘妈妈”、“刘仙女”，她带领着孩子们在快乐成长中接受教育，在活动中增长才干、发挥创造能力，在被关爱中塑造健全的人格。同时，她坚持家校沟通不间断，与家长及时反馈、沟通、共情，交换教育观念，让家校沟通更顺畅，做一个让家长放心的好老师！

她，热爱着生活导师这个平凡、温暖而又伟大的岗位。

爱是教育的灵魂，Derical时常叮嘱自己思考：假如我是孩子，假如是我的孩子，也深知老师的一个微笑、一个点头对孩子们的影响。

在PIEP任职期间，她完成了自己女性身份的转变，成为了一位母亲。同时，也经历了“平衡”的考验，平衡“工作”与“家庭”，平衡“母亲”与“自我”角色。在享受事业带来的成就感时，她会时常感恩，感恩在充满不确定的时候，PIEP给予她的信任、支持和包容。在工作中，她与家长们成为了朋友，彼此信任、共同携手成为育儿道路上的“战友”。她，还时常与孩子们互相分享，互相学习，是孩子们心中的“小姐姐”。

未来，她期望继续在教育的热土上勤奋耕耘，让每一株幼苗都能茁壮成长。

作为同文学堂素质课程与教学管理的灵魂人物，侯锐凭借其卓越的教学管理才能及无私奉献的精神，赢得同事和广大合作教师的高度赞誉。

她在师资筛选、培训、教学质量监管以及服务流程标准化等方面，均展现出了卓越的专业素养与坚定的职业信念。同时，她以高效的执行力和独到的洞察力，有力地驱动同文学堂素质课程的教学团队在进步与创新的道路上稳步前行。她的敬业精神与专业品质，生动展现了新时代女性的独立风采和职业素养，成为同文学堂所有教学老师效仿的榜样。

每次进入餐厅，总能看到李亚兰在忙碌做清洁的身影。她的辛勤工作，让餐厅的每个角落都一尘不染，全体用餐人员得以在一个干净、舒适的环境中用餐。最让人印象深刻的就是她对细节的关注，这也是餐厅始终能保持整洁的秘诀。

她在岗位上的追求极致，不仅带给我们更加美好的用餐体验，也赢得了同事和团队的一致认可，由楼面保洁升任楼面保洁小组长只是开始，未来，她期望带领团队，让餐厅环境更上一层楼。

财务工作如同一位低调而优雅的舞者，在数字的舞台上演绎着无声的乐章，它不仅是企业运营的脉搏，更是决策的智慧之源。

在与财务工作打交道的12年间，王倩勤恳务实、踏实肯干、对工作兢兢业业、注重细节；面对不断变化的业务区域可以立即开展工作，随时根据工作需要调整工作方法和端正心态。

在持续学习、自我成长的同时，她将所学财务知识更好地与工作实践相结合，热情高效、耐心配合地解决工作中遇到的各种财务相关问题，把看似枯燥的数据演绎成一支支优美的舞蹈。

她说：“同文六年，如同白驹过隙。本着对教育的热爱，对初心的坚守，我一直与同文并肩前行。”

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。当年打过的硬仗，历历在目。那一年，徐金凤负责新项目爱培幼儿园团队组建的工作，从接到任务到开园，仅有不到半年的时间，面对如此紧凑、高压的一战，她从未有过半点畏惧，反而她很喜欢这种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的挑战。凭着一腔热血，她顺利完成了任务，她也坚信：每一个同文人，都能不断超越自己。

自2018年入职以来，李小梅的耐心细致、尽职尽责，大家有目共睹，在她的一双巧手之下，同文的各项档案管理日趋规范化、标准化、有序化。

工作之余，她像冬日里的“小太阳”，无声地散发着温暖。同事遇到困难，在她这里总能得到帮助或及时的回应。她虽然低调，但总以最朴实的真诚和实在的行动打动着身边人。

关于家庭，她认为，幸福的家庭并非唾手而得，而是用心经营，所以她与家人相处常怀体谅之心，用理解和包容把家庭拧成一股绳，做彼此最坚实的后盾。在她看来，工作与家庭本就没有什么冲突，该工作的时候全神贯注、全力以赴，回到家庭时沉浸下来补充能量、滋养身心，两者是互补的。