最后，同文教育集团副总裁、同文教育研究院执行院长姚侃做了总结发言。他对华外全体小课题组成员的努力付出和所取得的优异成绩给予了充分肯定，对各学部领导在老师课题研究过程中提供的支持与帮助表示感谢。

他指出，开展课题研究，是一种非常好的学习方式，既要求老师阅读大量文献掌握行业发展动态和研究进展，又要求老师掌握科学的研究方法和运用合理的研究工具，还要求老师把研究成果用学术语言进行表达并完成一份有质量的结题报告。科学研究工作能够培养和提升老师们的逻辑思维、分析能力和写作水平，是每一位老师在自身专业成长过程中不可或缺的重要组成部分。

姚总希望广大老师抱着“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的观念，继续以饱满的热情参与教学科研，成为一名高素质、专业化、研究型的好老师。